El cervell te dues
meitats, l'hemisferi dret i l'hemisferi esquerre; i aquests hemisfèris es divideixen en 4 lòbuls: l’occipital, el
frontal, el parietal i el temporal
El lòbul Parietal
s'encarrega de:
•
Percepció i reconeixement d’estímuls tàctils,
la pressió, la temperatura i el dolor
•
Manipulació d'objectes
•
Coneixement numèric
•
Llenguatge
El Temporal de:
•
Percepció i reconeixement d’estímuls
auditius i olfactius
•
Equilibri
•
Coordinació
•
Memòria
•
Reconeixement de cares
•
Emocions
L’Occipital de:
•
Percepció i interpretació d’estímuls
visuals
•
Reconeixement espaial
El
Frontal de:
•
Moviment
•
Raonament
•
Resolució de problemes
•
Memòria
•
Emocions
•
Llenguatge
També
podem dividir el cervell en dos, per vies d’entrada i per vies de sortida.
Els nostres sentits porten informació a tres d’aquests lòbuls, concretament als del costat dret del dibuix, on es troben les vies d'entrada.
Els sentits que més ens interessen per aprendre son el tacte, l’oïda i la vista.
L’aprenentatge
entra per les vies d’entrada a través dels sentits. Aprenem associant les coses que veiem, toquem i escoltem, només necessitem agafar la informació i combinar-la, per exemple de petits aprenem que es una pilota, per que hi juguem, i li posem el nom pilota per que ens ho repeteixen els pares, quan fem l’associació moltes vegades amb moltes pilotes, ja sabem que es una pilota amb les nostres vies d’entrada, ja tenim el coneixement.
Per què les vies de sortida puguin funcionar en ple rendiment, tenim que tenir unes vies d’entrada molt bones.
Aprendre
per les vies de sortida es dona quan una cosa externa ens fa generar un
pensament.
Si
el cervell fos una orquestra, el lòbul frontal seria el seu director. Per tant,
si l´entrenem sonarà millor. Per apendre amb vies de sortida hem d'estimular les funcions executives que es donen al lòbul frontal i podem pensar i manipular els coneixements que hem adquirit amb les vies d'entrada.
FUNCIONS
EXECUTIVES:
- Flexibilitat per adaptar-nos
- Iniciativa per començar una tasca
- Inhibició per aturar-nos
- Lògica per treure conclusions
- Planificació per resoldre problemes
Per millorar les vies d’entrada podem fer jocs que estimulin l’atenció dels nostres sentits, la memòria (recuperar informacions de la nostra base de dades) i la percepció.
Per
estimular les vies de sortida podem fer jocs que estimulin les funcions
executives, la coordinació motora i la creativitat.
Fins aviat
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada